eLab ist der neue Service der Uni Münster zur Nutzung von elektronischen Laborbüchern, betrieben von ULB und dem dort angesiedelten Service Center for Data Management. Mithilfe von eLab können ...
Jahrgang 1961. Studium der Evangelischen Theologie, Geschichtswissenschaft und Philosophie in Kiel, München, Tübingen. 1987 Erstes Theol. Examen (Nordelbische ev.-luth. Kirche). 1989-1991 Vikariat in ...
Prof. Dr. Eric Achermann Prof. Dr. Moritz Baßler Prof. Dr. Andreas Blödorn PD Dr. Julia Bodenburg Dr. Dennis Borghardt Dr. Lauren Brooks PD Dr. Stephan Brössel ...
Interessierte an der Tagesexkursion „Renaturierung der Ems und Hessel in Einen“ können sich die Audio-Guide-Dateien aus dem Learnweb herunterladen und dann selbstständig zu einem von Ihnen gewählten ...
Der Olymp. Sitz der Götter zwischen Himmel und Erde (Urban Taschenbücher; Stuttgart 2021). Terrakotten aus Beit Nattif. Eine Untersuchung zur religiösen Alltagspraxis im spätantiken Judäa ...
Dr. Nils Uwe Bahlo Dr. Teresa Barberio Nathalie Bauer, M.A. Prof. Dr. Antje Dammel Prof. Dr. Christine Dimroth Pepe Droste, M.A. Laura Duve, M.Ed. Dr. Christian ...
Students from Ukraine who have refugee status from another EU country and have decided to take part in an exchange programme at the University of Münster are not covered by the EU REST Directive on ...
Wali, E; Tasumi, M; Klemm, O. 2024. ‘Estimation of evapotranspiration in south eastern Afghanistan using the GCOM-C algorithm on the basis of Landsat satellite ...
Die Universität Münster freut sich, Prof. Dr. Nicolas Rohner als neuen Professor für Tierphysiologie begrüßen zu dürfen. Mit seiner langjährigen internationalen Erfahrung und umfassenden Expertise in ...
Mit der Neubearbeitung aller 1939 der Provinz Brandenburg zugehörigen Städte östlich von Oder und Neiße (also der Städte der historischen Neumark mit Ausnahme der 1938 an Pommern abgetretenen Orte, ...
Wali, E; Tasumi, M; Klemm, O. 2024. ‘Estimation of evapotranspiration in south eastern Afghanistan using the GCOM-C algorithm on the basis of Landsat satellite ...
Jungen gelten oft als schwierig: Sie sind unkonzentrierter und lauter, stören häufiger, fordern mehr Aufmerksamkeit, sind unkooperativer und aggressiver als Mädchen. In Kindergarten und Schule ...